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台灣這個寶島上,孕育了無數原生的植物和樹種,它們對於整個土地和生態的維持,扮演相當重要的角色,然而隨著土地的開發,以及外來種的入侵,使得許多原生種植物變得越來越稀少,甚至有絕跡的可能,台灣萍蓬草就是一種因為人為的開發與建設,瀕臨絕種的台灣特有種植物。

萍蓬草生態復育推廣計畫友達光電為落實及善盡企業社會責任,從2009起在桃園龍科廠區推行「台灣原生種植物」生態復育推廣計畫,選定萍蓬草以及其他相關水生植物作為復育對象,並結合教育推廣,和鄰里校園共同規劃生態建置,期許能讓生態和教育同時在這片土地上順利扎根。

台灣萍蓬草為睡蓮科萍蓬草屬的植物,多生在池塘的水生植物,中文俗名又叫萍蓬草、黃睡蓮、水蓮花、河骨、台灣川骨或白蘭地酒瓶等,它是睡蓮科中唯一沒有熱帶種類的一個屬,也是萍蓬草類分佈的最南限,最早在新竹縣被發現,多分布在台灣中、北部低海拔沼澤或水池中,由於台灣萍蓬草是台灣特有種,被荒野保護協會選為代表其組織精神之圖形象徵。

友達的生態復育推廣計畫是循序漸進的長期規劃,2009年為萌芽復育期,在龍科廠區建立一座生態池,第一階段復育18項物種,第二階段再建置生態監控池,復育30項物種,第三階段則是設置AUHQ生態教室,復育2項物種,這數十種的原生物種,在友達悉心栽培下,全都復育成功,使得生態池生機盎然。

萍蓬草生態復育推廣計畫第二期計畫是2010年的成長期,復育成功後的水生植物,已經可以大量培育生長,另一方面,公司也致力於生態教育推廣,寄發AUHQ生態教室電子報給員工,說明生態池地點,並詳細的介紹公司復育的水生植物品種及特性;而爲了積極將生態教育向下扎根,選定龍潭地區周圍的小學進行生態校園設置,廠區附近的德龍國小成為第一個實驗的場所,在校園中導入水生生態植物,豎立教育看板,並提供學校相關資料,進行課程導覽教學,友達也持續定期監控及觀察植物的生長情形,與學校共同維護萍蓬生態保育。

經過萌芽期和成長期的復育計畫,友達對於整個台灣萍蓬草生態復育過程已有一定的認識,也找到和學校合作的好方式,落實生態教育及推廣,2011年為茁壯期,成功將此模式複製到龍星國小,並且規劃龍潭生態之旅活動,為員工介紹廠區及週邊生態,未來也規劃和龍科後山溼地營造計畫合作,創造更多生態復育的價值。

遍地開花  
目前萍蓬草校園復育推廣計畫已推廣至桃園縣龜山鄉─文華國小、桃園縣龍潭鄉─龍星國小、新竹縣新豐鄉─山崎國小、台中市后里區─后里國小、台中市大雅區─汝鎏國小共五所小學,捐贈復育成功之台灣萍蓬草、常見水生植物、大型手拉坏陶缸及教育看板,透過校園推廣活動、解說教育,進而實現環保綠色承諾、善盡企業社會責任,並希望藉由生態推廣活動,能帶給小朋友們滿滿的收穫,成為孩童們心中很棒的童年回憶!

 

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